6è de Primària ha commemorat aquesta setmana el Dia Mundial contra el Bullying amb una proposta de sensibilització adreçada a millorar la convivència al centre. L’alumnat ha tingut un paper actiu en el desenvolupament de la jornada, especialment a través de les persones delegades de classe, que han impulsat diferents dinàmiques orientades al respecte i al benestar col·lectiu.
Una de les activitats ha consistit en la realització d’un qüestionari per conèixer la percepció del clima d’aula i detectar possibles situacions de malestar. Aquesta eina permet recollir informació rellevant que es treballarà posteriorment a les sessions de tutoria, amb l’objectiu d’analitzar els resultats i ajustar les accions educatives a les necessitats del grup. D’aquesta manera, es promou una intervenció més conscient i centrada en el benestar emocional de l’alumnat.
Paral·lelament, s’ha dut a terme una dinàmica d’afirmació positiva, en què cada participant ha descrit qualitats i trets personals de les altres persones del grup. Aquesta activitat ha fomentat l’observació, l’escolta i el reconeixement mutu, tot evitant estereotips i afavorint una mirada més profunda i respectuosa.
Aquesta iniciativa contribueix a reforçar l’autoestima, la cohesió de grup i les relacions positives entre iguals. Alhora, promou una cultura de centre basada en el respecte, la inclusió i la prevenció de conductes de risc, aspectes essencials per garantir un entorn educatiu segur i acollidor.
