La robòtica i altres temes relacionats com la intel·ligència artificial ja són molt presents a les nostres vides i ja no són una qüestió de ciència ficció. A la classe de robòtica de 4t d’ESO ho saben, i és per això que el projecte en el qual han estat treballant és alguna cosa que ja és una realitat en alguns llocs del món: el robot repartidor. Aquest tipus de robot va des del punt A (negoci) fins al punt B (casa del client), superant obstacles i arribant al destí amb l’encàrrec llest per ser recollit. Per accedir al contingut del robot, s’ha d’introduir un PIN únic per cada comanda.
El robot de 4t d’ESO és una versió simplificada que segueix una línia negra des de l’origen fins al destí. Quan arriba i s’atura, permet a l’usuari accedir simbòlicament a l’encàrrec mitjançant la introducció d’un codi de 3 dígits.
Realitzar aquest projecte ha fet que els estudiants reflexionin, ja que aconseguir alguna cosa que ja tenim tan interioritzada al nostre dia a dia com introduir un PIN, que es verifiqui i tenir fins a 3 oportunitats per repetir-ho, no ha estat una tasca senzilla. Dissenyar la lògica del robot ha requerit molts intents i ha posat a prova la seva creativitat, posant en pràctica el procés d’enginyeria.
Molt bona feina! 🦾!
