Durant el segon trimestre, l’alumnat de Cicle Superior ha dut a terme un emocionant projecte sobre Jocs Tradicionals, una experiència que ha permès conèixer i practicar diferents jocs populars d’arreu del món. Aquesta iniciativa no només ha servit per redescobrir antics passatemps, sinó també per entendre com el joc ha estat, des de sempre, un element clau en la cultura i el desenvolupament social.
Han investigat la història i les regles de jocs emblemàtics de diversos països, com la xarranca, la corda, la ratlleta i el mocador, entre molts altres. Cada joc ha estat analitzat des d’una perspectiva històrica i cultural, destacant la seva evolució al llarg del temps i les seves particularitats segons la regió d’origen.
L’activitat no s’ha limitat només a la teoria. Han tingut l’oportunitat de posar en pràctica aquests jocs a l’escola, compartint moments de diversió i aprenentatge amb els companys. Aquest intercanvi ha fomentat valors fonamentals com la cooperació, el respecte per les normes i la importància del treball en equip.
En definitiva, aquesta experiència ha estat molt enriquidora, ja que no només ha potenciat les seves habilitats físiques i motores, sinó que també ha obert una finestra a les tradicions lúdiques d’altres cultures, ajudant a comprendre la importància del joc com a eina d’aprenentatge i socialització.
