Aquest juny, I5 ha gaudit d’una activitat original i divertida que ha combinat l’aprenentatge de la numeració, la comprensió lectora i l’expressió artística.
Cada infant ha rebut una carta personalitzada amb la proposta de dibuixar diferents elements típics de la primavera, com flors, arbres o núvols, seguint indicacions numèriques específiques. Per exemple: “Dibuixa 5 flors, 2 arbres i 3 núvols”.
La dinàmica ha permès treballar la comprensió lectora i la identificació de quantitats, alhora que ha fomentat la creativitat i les habilitats motrius fines mitjançant el dibuix. L’enfocament lúdic ha despertat l’entusiasme del grup, que ha decorat els seus fulls amb colors vius i ha compartit les creacions amb molta il·lusió.
Aquest tipus d’activitats afavoreixen un aprenentatge global, significatiu i vivencial, en què les diferents àrees s’integren per mitjà del joc i l’experimentació.
