Durant el segon trimestre, 1r de Primària ha desenvolupat una situació d’aprenentatge centrada en la família.
Al llarg del projecte, s’han dut a terme diverses activitats per conèixer millor els entorns familiars i reflexionar sobre la importància dels vincles afectius en el dia a dia. En una primera fase, a partir d’una fotografia, cada infant ha fet una descripció de la seva família, identificant-ne els membres i explicant-ne algunes característiques.
També s’han realitzat petites entrevistes a persones de l’entorn familiar, s’han elaborat dibuixos i s’ha escrit una carta d’agraïment, treballant l’expressió escrita i la capacitat de reconèixer i valorar els altres.
Amb la col·laboració de casa, s’ha creat l’arbre genealògic, que posteriorment s’ha presentat davant del grup. Aquesta activitat ha permès conèixer la diversitat de realitats familiars i apropar-se a diferents professions i experiències de vida.
A més, les famílies han participat en la preparació de la disfressa de Carnaval, afavorint una experiència compartida que reforça la relació entre escola i entorn familiar.
A través de converses i espais de reflexió, s’ha treballat la idea que no existeix un únic model de família, sinó que totes són diverses i igualment valuoses. Aquest projecte ha contribuït a fomentar valors com el respecte, l’empatia i l’agraïment, alhora que ha reforçat el sentiment de pertinença i cohesió del grup.
