Els alumnes de P3 comencen a conèixer les lletres a través del seu propi nom i del nom dels seus companys i companyes.
El passat 17 de febrer van realitzar diverses activitats per a treballar el nom propi a l’aula.
Amb targetes i taps d’ampolla amb lletres, van escriure els seus noms. Primer van localitzar les lletres i després les van ordenar.
Va ser una experiència molt divertida! Vegeu les fotos.
Actualització (Març):
Continuant amb el reconeixement de les lletres, els alumnes de P3 van treballar les inicials dels seus noms.
Van analitzar com sonen, com s’escriuen, van veure que moltes d’elles coincidíem…
La mestra prèviament va proposar un joc per conèixer les diferents inicials i desprès les van decorar amb pintura. A més, com també estan treballant l’esquema corporal van decidir que seria divertit decorar la lletra amb una fotografia del nen/nena i fer els braços, cames i peus!
Mireu que divertit va quedar!
