El 30 de gener, l’escola ha commemorat el Dia Escolar de la No-violència i la Pau amb un conjunt d’activitats adaptades a cada etapa educativa, amb l’objectiu de fomentar valors com el respecte, la convivència i la cultura de la
Sortida al MNAC
Al febrer, 2n d’ESO va realitzar una sortida cultural al Museu Nacional d’Art de Catalunya, per visitar la col·lecció permanent d’art romànic. Durant la visita, van poder observar de prop les pintures murals romàniques, conèixer el procés de trasllat des
Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència 2026
L’11 de febrer, 3r d’ESO ha commemorat el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, una jornada dedicada a visibilitzar el paper fonamental de les dones en l’àmbit científic i a fomentar vocacions científiques entre l’alumnat.
Reptes de disseny
Aquest segon trimestre, 4t d’ESO s’ha enfrontat a un repte d’enginyeria diferent: dissenyar un flotador per a ossos d’alvocat. Partint d’una experiència domèstica coneguda —fer germinar un alvocat amb aigua—, l’alumnat ha analitzat les dificultats habituals del procés, com ara
Visita a la Casa Milà
El passat 21 de gener, 4t d’ESO va realitzar una sortida cultural a La Pedrera (Casa Milà), una de les obres més emblemàtiques d’Antoni Gaudí i referent indiscutible del Modernisme català. Aquesta visita va esdevenir el tancament d’un projecte treballat
Programant amb ritme
Durant el primer trimestre, 4t d’ESO ha desenvolupat un projecte tecnològic i creatiu basat en la construcció i programació d’una taula de DJ amb el kit LEGO Mindstorms Education EV3 i el seu programari. L’activitat s’ha iniciat amb una introducció
Visita de l’escriptor Miquel Arguimbau
1r d’ESO ha rebut la visita de l’escriptor Miquel Arguimbau, autor del llibre “Doctor, el nostre fill llegeix. És greu?“, que actualment s’està treballant a l’aula. Durant la trobada, l’alumnat ha tingut l’oportunitat de conèixer-lo en persona i de formular-li
