El dilluns 20 d’abril, 3r d’ESO va realitzar una sortida cultural al Parlament de Catalunya, amb l’objectiu d’apropar-se al funcionament de les institucions democràtiques. Durant la visita guiada, l’alumnat va conèixer el paper del Parlament en la societat, el seu
Bona diada de Sant Jordi!
Benvolgudes famílies, Des de l’escola us desitgem una bona Diada de Sant Jordi . Ben aviat podreu veure al web i a l’Instagram les activitats que hem dut a terme per celebrar aquest dia tan especial, amb propostes ben diverses.
Projecte: Henri Matisse
Durant el segon trimestre, I4 ha treballat la figura del pintor Henri Matisse, un artista francès de referència conegut pels colors vius, les formes senzilles i la seva manera de crear art a través del collage. Aquest projecte ha permès
Projecte: Yayoi Kusama
Durant aquest segon trimestre, I3 ha descobert l’univers artístic de Yayoi Kusama, una creadora japonesa reconeguda pels seus lunars infinits, els colors vius i les seves característiques carbasses. Per iniciar la situació d’aprenentatge, es va escoltar el conte Yayoi Kusama:
Projecte: Keith Haring
Durant el segon trimestre, I5 ha desenvolupat un projecte interdisciplinari centrat en l’artista Keith Haring, amb una proposta pedagògica orientada a fomentar la creativitat, l’expressió artística i el treball cooperatiu. A través de diverses activitats dinàmiques i participatives, l’alumnat ha
L’aigua, el nou projecte d’Infantil
Aquest tercer trimestre, Educació Infantil s’endinsa en un projecte molt especial: el projecte de l’aigua. Cada nivell el treballa tenint en compte les característiques pròpies de l’edat, amb propostes i activitats pensades perquè l’alumnat pugui descobrir, experimentar i aprendre de
Mones cooperatives i rialles compartides
Educació Infantil i Primària ha viscut una jornada ben dolça i plena de creativitat amb la celebració de l’activitat de la Mona de Pasqua. Aquesta proposta ha esdevingut una oportunitat per treballar de manera cooperativa, tot compartint idees, materials i
